Notre approche

Nous permettons aux jeunes de se perfectionner à la pratique du jeu d’échecs et transmettons le goût de l’apprentissage et la satisfaction de pouvoir se dépasser.
Nous répartissons les jeunes par niveaux avec un animateur pour chaque groupe : débutants, intermédiaires et confirmés. Si nécessaire, un 4ème groupe « grands débutants » (enfants en école maternelle) est mis en place avec un 4ème animateur.

Notre approche du jeune est globale : il est encouragé à s’exprimer avec sa personnalité – sur et hors de l’échiquier – tout en intégrant les principes fondamentaux du jeu d’échecs et les valeurs du « vivre ensemble » au sein du groupe.

Nous utilisons l’imaginaire et l’outil clownesque pour créer un apprentissage ludique et convivial.

Nous amenons les jeunes à développer des aptitudes indispensables à leur épanouissement sur le plan individuel et collectif. Nous mettons en avant les aptitudes suivantes :
• L’esprit d’analyse
• La créativité
• Le maintien de l’attention
• Le respect des règles
• Le respect de l’adversaire
• La dignité dans l’acceptation de la défaite
• L’humilité dans la victoire

 

Rythme des journées
Le stage comprend environ 70% de jeu d’échecs et 30% d’activités ludiques. Il se déroule par une succession d’ateliers d’échecs ou de jeux (physiques ou rythmiques).
Le stage est conçu pour s’adapter au niveau de chaque participant. Les animateurs sont à l’écoute des participants pour s’accorder à leurs rythmes (durée des ateliers, des jeux, début et fin de la pause déjeuner…).

Jeu d’échecs (contenu pédagogique)
• Développer son propre jeu à travers son imaginaire et sa personnalité
• Favoriser l’autonomie et la prise de décision sur l’échiquier
• Assimiler l’utilisation des outils tactiques
• Apprendre la notation algébrique
• Maîtriser l’utilisation de la pendule et la gestion du temps
• Savoir prendre le temps de regarder tout l’échiquier pour calculer en conséquence
• Comprendre les principes d’ouvertures, de milieu de jeu et des finales
• Résoudre et composer des diagrammes
• Analyser des parties célèbres
• Découvrir l’histoire du jeu à travers les champions qui ont marqué leur époque
• Jouer des parties lentes et rapides et participer à un mini championnat avec handicap

Activités ludiques (qui permettent à tous les tranches d’âges de se mélanger)
• Jeux physiques (béret, balle américaine, balle au prisonnier…)
•— Jeux rythmiques utilisés en clown qui favorisent la coordination et le « lâcher prise »